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                        1. 山東省教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)管理辦法
                          http://qbhqg.cn  2021年5月25日  來源:山東省教育廳

                            第一章總則

                            第一條為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見的通知》《中共山東省委辦公廳山東省人民政府辦公廳印發(fā)<山東省深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見>的通知》(以下簡稱《實(shí)施意見》)等文件精神,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》(教督〔2012〕7號)、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法>的通知》(國教督辦〔2013〕2號)有關(guān)要求,結(jié)合我省實(shí)際,制定本辦法。

                            第二條按照分級管理、屬地為主、齊抓共管、全面覆蓋的原則,設(shè)立省、市、縣三級督導(dǎo)責(zé)任區(qū),構(gòu)建省市縣三級聯(lián)動(dòng)、督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作機(jī)制。

                            第二章責(zé)任區(qū)設(shè)置和督學(xué)配備

                            第三條各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)行政區(qū)劃和學(xué)校布局及規(guī)模,科學(xué)劃分督導(dǎo)責(zé)任區(qū),覆蓋各級各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

                           。ㄒ唬┦〖壎綄(dǎo)責(zé)任區(qū)以設(shè)區(qū)市和高校分別設(shè)置。其中,每個(gè)設(shè)區(qū)市為一個(gè)省級督導(dǎo)責(zé)任區(qū),高校督導(dǎo)責(zé)任區(qū)一般以5-8所學(xué)校設(shè)置。

                            (二)市級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)一般以縣(市、區(qū))和直屬學(xué)校分別設(shè)置。

                           。ㄈ┛h級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)按照責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,也可根據(jù)教育規(guī)模和實(shí)際需要合理設(shè)置。

                            第四條各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)為本級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)配備足夠數(shù)量的責(zé)任區(qū)督學(xué),承擔(dān)督導(dǎo)相關(guān)工作;委派督導(dǎo)責(zé)任區(qū)主任,統(tǒng)籌組織開展常態(tài)化督導(dǎo)任務(wù)。

                            第五條每個(gè)省級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)配備不少于2名專職省督學(xué)和3名兼職省督學(xué)。市、縣級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)結(jié)合實(shí)際配備責(zé)任區(qū)督學(xué)。

                            省級責(zé)任區(qū)督學(xué)聯(lián)系指導(dǎo)市、縣級督導(dǎo)責(zé)任區(qū)。

                            第三章責(zé)任區(qū)督學(xué)的職責(zé)

                            第六條責(zé)任區(qū)督學(xué)的督政職責(zé)主要包括:

                           。ㄒ唬⿲ω(zé)任區(qū)內(nèi)政府全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

                           。ǘ⿲ω(zé)任區(qū)內(nèi)政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

                           。ㄈ⿲ω(zé)任區(qū)內(nèi)政府堅(jiān)持正確的教育政績觀、規(guī)范辦學(xué)行為,對下級政府、教育部門和學(xué)校、教師等評價(jià)導(dǎo)向及評價(jià)情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

                           。ㄋ模⿲ω(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校校舍安全,人防、物防、技防建設(shè),防控校園欺凌聯(lián)動(dòng)機(jī)制和校園安全長效機(jī)制,周邊環(huán)境治理等情況進(jìn)行督導(dǎo)。

                           。ㄎ澹┦苷逃綄(dǎo)機(jī)構(gòu)委托,承擔(dān)對政府教育履職評價(jià)相關(guān)指標(biāo)的日常了解,對教育重點(diǎn)任務(wù)完成、重大項(xiàng)目建設(shè)、突出問題整改等進(jìn)行督導(dǎo)。

                            第七條責(zé)任區(qū)督學(xué)的督學(xué)職責(zé)主要包括:

                           。ㄒ唬⿲W(xué)校貫徹落實(shí)法律法規(guī)和政策情況進(jìn)行監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。

                           。ǘ⿲W(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo),督促學(xué)校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

                           。ㄈ⿲W(xué)校安全管理工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

                           。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)、推廣先進(jìn)管理和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做法,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

                           。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)問題并督促整改,受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。

                           。⿲W(xué)校教育教學(xué)和管理工作中存在的問題,提出整改意見,對教育重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究。

                           。ㄆ撸┡浜贤瓿山逃|(zhì)量監(jiān)測工作。

                            第四章責(zé)任區(qū)運(yùn)行機(jī)制

                            第八條各級政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和教育行政部門定期研究督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作,聽取督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作匯報(bào),解決督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的重要問題。

                            第九條督導(dǎo)責(zé)任區(qū)按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作要求,實(shí)行“清單+隨機(jī)+公開”的督導(dǎo)方法,每次督導(dǎo)前制定督導(dǎo)清單,明確標(biāo)準(zhǔn)要求,采用“四不兩直”等方式開展督導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)果以適當(dāng)方式公布。

                            第十條責(zé)任區(qū)督學(xué)采取隨機(jī)聽課、查閱資料、列席會(huì)議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式開展督導(dǎo)。督導(dǎo)活動(dòng)至少2名以上督學(xué)同時(shí)參加。

                            第十一條督導(dǎo)結(jié)束后,責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,列出問題清單,向教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)提交督導(dǎo)報(bào)告。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)下發(fā)整改通知書后,責(zé)任區(qū)督學(xué)要督促限期整改,并對整改工作進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。

                            第十二條各級政府及有關(guān)部門要根據(jù)《實(shí)施意見》要求和相關(guān)規(guī)定,為督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作的開展提供必要的辦公場所和經(jīng)費(fèi)保障。

                            第十三條完善省、市、縣三級教育督導(dǎo)信息化管理平臺,實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作任務(wù)發(fā)布、督學(xué)地圖、督學(xué)記錄、督導(dǎo)報(bào)告、問題整改、意見建議等“一網(wǎng)通辦”。

                            第五章結(jié)果運(yùn)用

                            第十四條在各類教育評優(yōu)樹先過程中,應(yīng)將責(zé)任區(qū)督學(xué)的意見作為重要參考。

                            第十五條對問題整改不力、推諉扯皮、不作為或沒有完成整改任務(wù)的政府部門和學(xué)校,責(zé)任區(qū)督學(xué)可向同級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告,教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)將視情況對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,直至追責(zé)問責(zé)。

                            第六章責(zé)任區(qū)督學(xué)管理

                            第十六條各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)組織教育督導(dǎo)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識培訓(xùn),定期開展多種形式的交流研討活動(dòng),不斷提高責(zé)任區(qū)督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。

                            第十七條各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立責(zé)任區(qū)督學(xué)補(bǔ)充和交流機(jī)制。因督學(xué)換屆、崗位調(diào)整等原因造成責(zé)任區(qū)督學(xué)空額的,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,并建立責(zé)任區(qū)督學(xué)定期交流輪崗機(jī)制。

                            第十八條建立責(zé)任區(qū)督學(xué)年度考核機(jī)制,重點(diǎn)考核責(zé)任區(qū)督學(xué)在責(zé)任區(qū)督導(dǎo)的工作量、學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量提高情況、學(xué)校安全工作和辦學(xué)行為落實(shí)情況、學(xué)校先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)推廣情況、責(zé)任區(qū)督學(xué)提出的意見和建議被同級及以上教育主管部門采納情況、學(xué)校對責(zé)任區(qū)督學(xué)的評價(jià)情況、學(xué)生家長和社會(huì)對學(xué)校的評價(jià)情況等。

                            第十九條對考核優(yōu)秀的責(zé)任區(qū)督學(xué),給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為,干擾學(xué)校正常工作或在督導(dǎo)活動(dòng)中造成不良影響,發(fā)現(xiàn)重大問題未及時(shí)上報(bào)的責(zé)任區(qū)督學(xué),視不同程度給予批評、教育,情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資格、直至追究相關(guān)責(zé)任。

                            第七章附則

                            第二十條本辦法由省政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。

                            第二十一條本辦法自2021年7月1日起施行,有效期至2026年6月30日。
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