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                        1. 甘肅省進一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度
                          http://qbhqg.cn  2021年9月16日  來源:甘肅日報

                              為配套推行我省高考綜合改革工作,《甘肅省深化高等學(xué)?荚囌猩C合改革實施方案》對規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度提出具體要求。

                              據(jù)省教育廳介紹,在高考綜合改革大背景下,推進高中教育教學(xué)改革立德樹人是根本,各校應(yīng)堅持“五育”并舉,統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展!斗桨浮访鞔_,在綜合素質(zhì)評價方面,注重考查學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,評價內(nèi)容具體包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動及社會實踐等;在評價程序方面,每學(xué)期末,學(xué)生要在教師指導(dǎo)下,按要求收集能夠反映其綜合素質(zhì)水平的重要活動記錄、典型事實以及標(biāo)志性成果等相關(guān)材料,寫實記錄成長過程,在整理遴選、公示審核的基礎(chǔ)上,形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺統(tǒng)一管理,需特別注意的是,學(xué)生綜合素質(zhì)檔案公示確認后不得更改;在評價結(jié)果運用方面,高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)需要,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法,并在學(xué)校招生章程中提前向社會公布。

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