|
|
|
| 段鵬校長在北京語言大學(xué)2024級新生開學(xué)典禮上的講話︱心懷大志，積健為雄 做勤思、篤行、勇創(chuàng)的北語人 |
| http://qbhqg.cn 2024年9月20日 來源：北京語言大學(xué) |
|
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
上周看天氣預(yù)報，今天上午降水概率95%，但我們很幸運，現(xiàn)在萬里碧空，白云點綴其間，更有陣陣微風(fēng)為北語校園帶來蓬勃的生機與活力。今天，我們在這里隆重舉行北京語言大學(xué)2024級新生開學(xué)典禮。4667位新“北語人”滿懷希望和熱忱，即將在北語這所兼收并蓄、包容開放的大學(xué)中，開啟自己期待已久的追夢之旅。在此，我謹代表全校師生員工向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎！向一路以來支持、栽培你們的家長們、老師們表示衷心的感謝！
得天下英才而育之，聚天下英才而用之，是大學(xué)最美好的事情。同學(xué)們，從你們踏入校園的那一刻開始，“北語人”就成了你們的新身份，你們將在“小聯(lián)合國”中尋得更為廣闊的空間，盡情探索，盡興鉆研。從現(xiàn)在起，同學(xué)們扎扎實實邁出的每一步，都將在學(xué)校立德樹人的征途上留下印記，也將匯聚成推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量，由此，北語的光榮使命將在你們身上得以傳承。
我們的學(xué)校是一所肩負著光榮使命的大學(xué)，她誕生于新中國外交事業(yè)的艱難開創(chuàng)時期，是在周恩來總理的親自關(guān)懷下創(chuàng)建的，毛澤東主席親筆題寫校名。作為新中國創(chuàng)辦的唯一以“語言”命名，以傳播中國語言文化為主要使命的國際型大學(xué)，有“小聯(lián)合國”之稱。北京語言大學(xué)自建校起，就承擔(dān)著服務(wù)中國外交和中外文明交流互鑒的光榮使命。今年9月13日，在毛澤東主席題寫校名50周年暨建校62周年之際，為了更好傳承歷史傳統(tǒng)，學(xué)校隆重舉辦了紀(jì)念毛澤東主席題寫校名50周年大會，激勵全體師生始終與國家共命運，與時代同呼吸，秉承“德行言語、敦睦天下”的校訓(xùn)，涵養(yǎng)“愛國擔(dān)當(dāng)、誠樸厚德、求真創(chuàng)新、開放包容”的大學(xué)精神。
五十年了，北語人從未忘記！
2022年9月，在學(xué)校60周年校慶前夕，習(xí)近平總書記通過教育部黨組轉(zhuǎn)達了對北語建校60周年的祝賀和對老教授的親切問候，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成就。2023年7月3日，習(xí)近平總書記致信祝賀學(xué)校承辦的第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學(xué)家大會召開，提出殷切希望。2024年6月15日，習(xí)近平總書記通過教育部黨組轉(zhuǎn)達了對來我校留學(xué)的10位法國同學(xué)的勉勵和對學(xué)校的期許。
習(xí)近平向第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學(xué)家大會致賀信
新坐標(biāo)！我校成功舉辦美國漢學(xué)家大會
北語廣大師生牢記總書記囑托，切實將黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的殷切期望轉(zhuǎn)化為強大的內(nèi)生動力，用實際行動推進學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。作為國際中文教育事業(yè)與學(xué)科的開創(chuàng)者、奠基者和引領(lǐng)者，立足六十二年的探索實踐，學(xué)校不斷努力將國際化育人資源轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢，扎根中國，放眼世界，以高質(zhì)量教育國際合作促進中外人才交流與語言文化交流，為國家教育對外開放事業(yè)貢獻重要力量。北京語言大學(xué)迄今已為世界上近200個國家和地區(qū)培養(yǎng)了近30萬名精通漢語、了解中國文化與社會的國際校友，其中包括副總理以上外國政要80余位，外國大使300位。今年7月13日，在中哈元首的共同見證下，北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校成功舉辦揭牌儀式，開啟了中哈文化教育交流的新篇章。在過去一年中，學(xué)校大力開展高層次中外交流，先后接待了格魯吉亞總理加里巴什維利、塔吉克斯坦議長埃莫馬利、杰出校友哈薩克斯坦共和國總統(tǒng)托卡耶夫、薩摩亞議長帕帕利、杰出校友萊索托親王塞伊索·貝倫·塞伊索等外國元首和政要。一系列的努力與成效，都彰顯了北語在中國高等教育中的獨特地位，為世界的多元文化繁榮做出努力，也為中國高等教育的國際化交上一份優(yōu)異的北語答卷。
歷史時刻！中哈元首共同見證！
懷進鵬部長考察北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校
共譜中格人文交流新華章——格魯吉亞伊拉克利·加里巴什維利總理一行訪問北京語言大學(xué)
塔吉克斯坦共和國議長魯斯塔姆·埃莫馬利訪問我校并出席魯達基雕像揭幕儀式
我校杰出校友哈薩克斯坦共和國總統(tǒng)卡瑟姆-若馬爾特·托卡耶夫訪問母校并出席阿里·法拉比雕像揭幕儀式
段鵬校長會見薩摩亞議會議長帕帕利等太平洋島國議員
我校杰出校友、萊索托王國親王塞伊索·貝倫·塞伊索一行訪問母校
六十二年來，北京語言大學(xué)始終堅持“語言報國，文化興國”，牢記為黨育人、為國育才的使命，急國家之所急，響應(yīng)國家需要。我們主動服務(wù)國家戰(zhàn)略發(fā)展要求，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強高精尖學(xué)科建設(shè)，嘗試打破學(xué)科之間的屏障，促進學(xué)科之間交叉融合，持續(xù)打造多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的中國高等教育國際化辦學(xué)實踐高地。我們探索構(gòu)建中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、區(qū)域國別學(xué)，語言科學(xué)交叉學(xué)科、漢學(xué)與中國學(xué)、國際中文教育為主體的“三強三新”學(xué)科體系，國務(wù)院學(xué)位委員會剛剛批準(zhǔn)我校新增區(qū)域國別學(xué)、藝術(shù)學(xué)兩個一級學(xué)科博士點和國際中文教育專業(yè)博士點，這正是對我�！叭龔娙隆睂W(xué)科體系發(fā)展目標(biāo)的高度認可和最大鼓勵。我們錨定建設(shè)中國特色、世界一流語言大學(xué)的目標(biāo)，在人才培養(yǎng)過程中五育并舉，結(jié)合我校辦學(xué)優(yōu)勢，形成了“語言+”“重培優(yōu)”“國際化”“本碩博一體化”的人才培養(yǎng)特色，幫助學(xué)生涵養(yǎng)扎實而卓越的專業(yè)基礎(chǔ)能力，注重提升學(xué)生中外語言應(yīng)用和中華語言文化傳播能力、跨文化交際能力以及適應(yīng)職場需求的數(shù)字人文能力和管理能力，培育家國情懷、國際視野兼具，中外人文素養(yǎng)濃厚，善于傳播中國聲音、展現(xiàn)中國風(fēng)貌的堪當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)綜合型人才，為國家戰(zhàn)略人才隊伍培育力量。一個月前，《黑神話：悟空》的發(fā)售在全世界又一次掀起“西游記”熱潮。它打破了文化和語言的壁壘，成為跨文化交流的重要載體。我校多名中外校友和同學(xué)在游戲的本地化翻譯工作中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用，以此講好中國故事，傳播好中國聲音。在今年9月4日舉行的2024年中非合作論壇北京峰會中，來自馬達加斯加、突尼斯、埃及等國家的北語國際學(xué)子們以多種方式全面參與，為中非交流合作貢獻北語力量，在中外交往重大場合中成為一道十分亮麗的風(fēng)景。
這一次，不能不說北語了！
中非合作，北語有聲！
北京語言大學(xué)就是這樣一所大學(xué)，她承載著厚重的歷史與傳統(tǒng)，寄寓著深廣的當(dāng)下和未來。她已歷經(jīng)六十多年風(fēng)雨，依然心懷理想，孜孜以求，滋蘭樹蕙，弦歌不絕。如今校園里梧桐已亭亭如蓋，梧高必有鳳至，于是迎來了同樣心懷理想的你們�？追蜃诱f：“人能弘道，非道弘人�！敝挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和實踐中，將自己的“小我”逐步升華為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、助力構(gòu)建人類命運共同體的“大我”，才能不辜負這座美麗的校園和師長們的期許。
同學(xué)們！“北語人”不僅僅是一個身份，更是一份厚重的責(zé)任與使命。廣闊的國際視野造就卓越而自信的個體，越是面臨多元文化以及世界大變局的沖擊，就越能懂得中華文化的優(yōu)秀與博大，越能懂得中國和平發(fā)展道路的珍貴與必要。“弄潮兒向潮頭立，手把紅旗旗不濕�！比绾胃玫卦诋�(dāng)下的世界變幻和社會變遷中壓實大學(xué)學(xué)習(xí)生活的每一個腳�。吭诖�，我想向大家提出三點希望：
一、要勤于思辨，做知識的淬煉者
思辨就是在學(xué)習(xí)中不斷思考，使所學(xué)融會貫通，得心應(yīng)手。我們都知道，人類已經(jīng)積累的、經(jīng)過時間考驗的科學(xué)文化知識是我們要繼承的寶貴財富，但我們?nèi)孕柙诶^承中保持思考力、辨別力、判斷力。若是無分好壞，只顧著一股腦兒地接受知識，將前人的理論不加比較、判斷便奉為圭臬，無疑是自縛手腳，難有作為。巴爾扎克說過：“一個能思考的人，才是一個力量無邊的人�！敝挥卸嗨伎�，尤其是批判性思考，才能有真正的提高。同學(xué)們，未來掌握在你們手中，北語擔(dān)負著中外文化交流的重任，希望你們保持自信與定力，勤于思辨，勇于探索，去蕪存菁，做知識的淬煉者。
二、要果于篤行，做知識的踐行者
篤行就是努力踐履所學(xué)，使所學(xué)最終有所落實，做到“知行合一”。書本知識往往是平面的，是對過往經(jīng)驗的某種總結(jié)，而世界更加立體多變。書本知識高度凝練，往往省略掉實驗和實踐過程中的多種可能，同時也容易使人產(chǎn)生錯覺，認為看似深奧的理論也不過如此。理論和知識的泡沫會在現(xiàn)實中一碰就碎，理論逐漸變得陌生，學(xué)習(xí)常常感到迷茫。碰到這種情況，如何才能不會無功而返？一個重要的解決辦法是要勇于實踐，勤于落實。我們要將理論這本“有字書”和實踐這本“無字書”結(jié)合起來，把論文寫在大地上。希望你們不耽于空想，不騖于虛聲，一步一個腳印，在實踐中學(xué)真知、悟真諦，最終成大器、有大用。
三、要勇于創(chuàng)新，做知識的創(chuàng)造者
創(chuàng)新是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“窮則變，變則通，通則久�！比绾尾拍茏龅絼�(chuàng)新？一是要有扎實的理論基礎(chǔ)。創(chuàng)新是知識的靈魂，但創(chuàng)新是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，根據(jù)時代和社會需求的變化進行創(chuàng)新，而非只靠幻想，隨意亂為。正如做學(xué)術(shù)研究先要做好文獻綜述，通過大量的閱讀，將目光放在該領(lǐng)域中外研究的前沿，了解學(xué)術(shù)界對于該問題的研究程度、主流看法等，對標(biāo)自己所處的位置，努力做到推陳出新。二是要保持務(wù)實精進的科研精神。創(chuàng)新并不是一蹴而就的，需要一個漫長的過程。面對紛繁復(fù)雜的資料，要本著求真務(wù)實的態(tài)度，對每一份資料做細致分析。切記不可急躁，更不能為了急于求成放棄本該堅守的底線。三是要保持開放的思想理念。我們正處于信息大爆炸的時代，每秒每分都有新的觀點出現(xiàn)。要善于吸收接納新事物，要多關(guān)注本領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新動態(tài)，不同領(lǐng)域間會交叉碰撞出新的火花，最終將點燃照亮一片新的學(xué)術(shù)天空。
習(xí)近平總書記在今年9月10日舉行的全國教育大會上指出，要引導(dǎo)青少年學(xué)生要立報國強國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。這既是我們北京語言大學(xué)置身于新時代的辦學(xué)使命，也是對同學(xué)們提出的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開每一位北語人的擔(dān)當(dāng)與拼搏。一代又一代北語人奮戰(zhàn)在文明交流互鑒的第一線，常常舍小家為大家，舍小我為大我，他們與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展同呼吸，共命運。六十多年風(fēng)雨兼程，北語取得今天的成績來之不易，這是幾代北語人不懈奮斗的結(jié)果。如今，學(xué)校已步入爭創(chuàng)“雙一流”的關(guān)鍵時期，而且就要在我們今天在座的師生共同奮斗下得以實現(xiàn)，所以更需要我們北語人凝心聚力，勇?lián)姑�，改革�?chuàng)新。同學(xué)們，請堅信所有困難都是暫時的，我們不要抱怨、憤世、蹉跎歲月，而要昂揚奮發(fā)，榮校愛校和挺膺擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記曾說：“把小我融入大我，才有海一樣的寬廣，山一樣的崇高。”希望同學(xué)們能夠繼承北語幾十年的優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)校、社會、國家乃至世界更多一份擔(dān)當(dāng)，更多一份責(zé)任，更多一份理解，更多一份貢獻，積健為雄，久久為功，用奮斗擦亮青春的底色，在學(xué)生生涯中譜寫出不負青春與時代的華彩篇章，北京語言大學(xué)一定會為你們自豪和驕傲！
謝謝大家！
|
 關(guān)于北京語言大學(xué)更多的相關(guān)文章請點擊查看 |
|
| 特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（qbhqg.cn）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，僅供參考，相關(guān)信息敬請以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |