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                        1. 錘煉過硬本領 勇?lián)鷱妵姑暇┖娇蘸教齑髮W校長姜斌在2024級新生開學典禮上的講話
                          http://qbhqg.cn  2024年9月6日  來源:南京航空航天大學

                              今天我們滿懷憧憬和喜悅,分別相聚在將軍山麓和天目湖畔兩個校區(qū),隆重舉行2024級新生開學典禮,共同迎接4943名本科生、111名預科生、5568名研究生加入南航大家庭,共同見證你們開啟人生中的又一新旅途。首先,我謹代表學校甄良書記和全體師生員工,向你們的到來表示熱烈地歡迎!向多年來辛勤培育你們的家長、師長致以衷心的感謝!

                            前幾天大家報到,除了感受到了南京和溧陽炎熱的天氣,也感受到了來自南航師長以及師兄師姐火一般的熱情。很多同學和家長在報到之余轉了轉城市和校園,既領略到了南京的古今交融、韻味悠長,也感受到了溧陽的山清水秀、無限風光,不禁感慨有著御風園、泗水湖的南航校園很美。開學期間我到迎新現(xiàn)場,看到了青春洋溢、活力滿滿的你們,也不禁感慨,充滿年輕朝氣的你們是讓南航校園更加熠熠生輝、靈韻動人的靚麗風景。

                            你們當中,重名最多的,是8名“劉暢”同學;還有三對雙胞胎,自動化學院的吳安左和吳安右同學、郭凱和郭輝同學,計算機學院和人文學院的文敏和文捷同學。你們名字中帶有“航”和“天”元素的有240人,“溧”和“陽”元素的有71人。雖然大家來自天南海北、五湖四海,但從今天開始,你們將擁有一個共同的名字——光榮而自豪的“南航人”!

                            同樣擁有這個名字的既有國產(chǎn)大飛機C919總師吳光輝、世界在研最大的水陸兩棲飛機AG600總師黃領才、直20總師鄧景輝、嫦娥四號探測器和火星探測器總師孫澤洲、北斗三號衛(wèi)星系統(tǒng)總師陳忠貴等一批“國之重器”總師們,也有以今天吳振鋒師兄為代表的20萬余名從南航校園走出,為祖國“航空航天民航”事業(yè)和國家經(jīng)濟社會發(fā)展默默奉獻、不懈奮斗的師兄師姐們。他們在各行各業(yè)用智慧與汗水,生動詮釋了南航“智周萬物,道濟天下”的校訓精神,也令南航“為黨育英才,為國鑄重器”的責任使命更顯榮光。

                            同學們,青年興則國家興,少年強則國家強。你們是與新時代共同前進的一代,你們的成長期和奮斗期與國家實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的歷程高度重合。黨的二十屆三中全會勝利召開,吹響了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的集結號。今日之中國、當下之時代,既是你們最好的成長機遇期,也需要你們挺膺擔當,抒寫屬于你們勤勉奮進的青春篇章。在你們開啟南航新生活之際,作為師長,我也分享四點體會與大家共勉。

                            一是重擔當、強化責任意識

                            責任,從小處看是對家庭、對自己,從大處著眼是對國家、對民族。誕生于抗美援朝烽火中的南航,是新中國創(chuàng)建的首批航空高等院校之一,“航空報國、貢獻國防”是南航人始終不變的價值追求。一代代南航人秉持胸懷祖國、服務人民的崇高精神,無怨無悔投身于中國的航空航天事業(yè),為如今學校的快速發(fā)展奠定了堅實基礎,為當前國家的繁榮昌盛提供了有力支持。同學們,希望你們在南航優(yōu)良傳統(tǒng)的熏陶下,胸懷“國之大者”,永葆家國情懷,主動將個人成長的“小我”融入國家、民族發(fā)展的“大我”,在以中國式現(xiàn)代化推進強國建設、民族復興偉業(yè)的遠大征程中保持鮮亮底色、詮釋好“南航擔當”。

                            二是重實踐、提升創(chuàng)新精神

                            創(chuàng)新是引領發(fā)展、塑造未來的第一動力,回溯歷史,每一次科技和產(chǎn)業(yè)革命都深刻改變了世界的發(fā)展態(tài)勢、格局。在你們身邊,電子信息工程學院的博士生王立晗在潘時龍教授的指導下,正是通過孜孜不斷地探索創(chuàng)新,歷經(jīng)多年攻關,研制出了高精度光時延測量儀,成功打破國外壟斷,為中航光電等數(shù)十家民族企業(yè)和科研院所提供了關鍵技術支撐,讓“中國精度”站上了世界之巔。同學們,希望你們在未來也能一步一個腳印,不斷學習積累,在掌握扎實學識的基礎上,勤于實踐、勇于探索,堅持獨立思考、敢于面對挑戰(zhàn),在科技創(chuàng)新中努力實現(xiàn)更多“從0到1”的突破,為我國高水平科技自立自強提供更多的“南航智慧”和“南航方案”。

                            三是重開放、拓展國際視野

                            當前,世界百年未有之大變局深刻演變,人類交往的世界性比過去任何時候都更深入,使命擔當?shù)倪吔缫脖纫酝鼮閺V泛。學校郭萬林院士帶領他的團隊始終關注世界科技前沿,開拓推動了水伏學這一國際學術研究新興領域,以這種新興能源技術,為人類的生存和可持續(xù)發(fā)展提供了一條新途徑。相關成果在《Science》等頂級學術期刊上發(fā)表,被國際同行評價為“拓展了動電效應兩百年的理論”,榮獲國家自然科學二等獎。同學們,不拒眾流、方為江海。希望你們以開放共享、開放共榮的理念思維,積極參與到國際合作交流中,投身到人類命運共同體的構建中,在胸懷天下中懂得厚德載物,在拓寬視野中堅定“四個”自信,以更高的站位和更廣闊的視野不斷提升自身的全球勝任力,在世界范圍內傳播“南航聲音”、擦亮“南航名片”。

                            四是重修身、涵養(yǎng)人文情懷

                            科學和藝術是一枚硬幣的兩面,他們總在思維的山頂相逢。我校校友、南方航空機長、中國詩詞大會總冠軍馬保利,2007年進入南航學習飛行,在緊張的學習訓練之余,他最愛的是拿一本詩集,獨自坐在硯湖旁,感受著“風乍起,吹皺一池春水”的靈動。工作中,他將自己的熱愛帶上藍天,飛機上的詩詞迎春活動、定制版的航空播報讓乘客們感受到了這位“詩意機長”的人文關懷和飛行溫度。同學們,希望你們在關注學業(yè)的同時,也能夠汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,加強人文素養(yǎng)的培育塑造,做到既能在科學思維層面上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,也能用歷史的方法、人文關懷的眼光認知和看待事物,真正去尊重他人、理解他人、關懷他人,修身養(yǎng)性、成人達己,彰顯出不一樣的“南航情懷”。

                            “少年易老學難成,一寸光陰不可輕”。同學們,嶄新的大學生活已經(jīng)啟航。希望大家不負時代、不負韶華,在最美好的年華,錘煉過硬本領、勇?lián)鷱妵姑,矢志成為具有責任意識、創(chuàng)新精神、國際視野、人文情懷的社會棟梁和工程英才,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩拢?br>
                            最后,再次感謝同學們選擇了南航,學校將竭力為你們的逐夢之旅引領方向、為你們的全面成長保駕護航。衷心祝愿你們在南航學有所成、夢想成真!

                              謝謝大家!


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