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| 中山大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)：強(qiáng)光電物理基礎(chǔ)，育創(chuàng)新拔尖人才 |
| http://qbhqg.cn 2024年3月3日 來源：中山大學(xué) |
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一、專業(yè)定位
光電信息科學(xué)與工程專業(yè)是由光學(xué)、光電子學(xué)、微電子技術(shù)、計算機(jī)科學(xué)和信息科學(xué)等多個學(xué)科交叉滲透形成的專業(yè)。物理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)，以物理學(xué)一級學(xué)科為支撐，以理工融合為特色，堅持專業(yè)與學(xué)科融合、教學(xué)與科研融合，秉持理工并重、復(fù)合創(chuàng)新的育人理念，是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、廣東省名牌專業(yè)。
本專業(yè)面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求，依托“基地班”“拔尖班”（拔尖計劃2.0）“理論物理國際班”“嚴(yán)濟(jì)慈班”等特色人才培養(yǎng)項目，實(shí)行多維度、梯次化的人才培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握光電信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，為學(xué)生在光電信息處理、光電子學(xué)、電子信息技術(shù)、通信技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、工程思維嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)踐能力突出、具備國際競爭力，能夠引領(lǐng)新一代光電領(lǐng)域的卓越科學(xué)家和工程師。
二、專業(yè)優(yōu)勢
1.師資力量雄厚
目前物理學(xué)院擁有包括國家級人才項目教學(xué)名師、國家高層次人才等在內(nèi)的專任教師106人，其中教授47人，副教授59人。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，具有扎實(shí)的專業(yè)背景和優(yōu)秀的教學(xué)能力，其中國家級人才項目獲得者達(dá)教師總?cè)藬?shù)的1/3。
物理學(xué)院長期持續(xù)承擔(dān)、參與多類國家級、省部級重點(diǎn)科研項目，近3年來，學(xué)院教師主持、在研國家重點(diǎn)研發(fā)計劃項目、國家自然科學(xué)基金國際合作與交流項目、國家自然科學(xué)基金面上項目等國家、省部級科研項目334項，能夠很好地滿足科教融合和專業(yè)教學(xué)的需求。
2.實(shí)踐平臺優(yōu)越
物理學(xué)院教學(xué)和科研設(shè)施先進(jìn)，建設(shè)有國家物理學(xué)人才培養(yǎng)基地、物理學(xué)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心、光電材料與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室（共建）、廣東省磁電物性分析與器件重點(diǎn)實(shí)驗室、廣東省光伏技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室、高等學(xué)術(shù)中心、凝聚態(tài)物理研究所、中子科學(xué)與技術(shù)中心等科研平臺。其中，光電材料與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室由國家科技部批準(zhǔn)設(shè)立，依托中山大學(xué)建設(shè)，其前身為中國光學(xué)、光譜學(xué)的開拓者之一、著名光譜物理學(xué)家、教育家高兆蘭先生于1984年倡建的超快速激光光譜學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室，是全國首批建設(shè)的10個國家重點(diǎn)實(shí)驗室之一。2001年，在許寧生院士領(lǐng)導(dǎo)下，超快速激光光譜學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室與廣東省顯示材料與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室合并重組，更名為光電材料與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗室。
物理學(xué)院擁有物理實(shí)驗中心（陸祐堂）、物理學(xué)專業(yè)實(shí)驗室（哲生堂和陸達(dá)理堂）、物理大類實(shí)驗教學(xué)中心（豐盛堂）等四棟本科實(shí)驗教學(xué)大樓，實(shí)驗教學(xué)用房面積約6591平方米。實(shí)驗室深度融合材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程、物理、化學(xué)等相關(guān)學(xué)科，從材料和器件層面入手，以無機(jī)、低維、納米等光電材料為重點(diǎn)構(gòu)建多條完整研究鏈條。
學(xué)院重視生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地建設(shè)，與中國科學(xué)院高能物理研究所、中山泛亞電業(yè)有限公司、廣東譜斯達(dá)光子科技有限公司等研究機(jī)構(gòu)和公司合作建設(shè)本科生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基地，豐富教學(xué)內(nèi)容。
3.教學(xué)成果顯著
物理學(xué)院擁有優(yōu)越的教學(xué)條件和雄厚的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，曾獲國家級教學(xué)成果二等獎兩次（2014和2018年），廣東省教學(xué)成果一等獎（2019年），建設(shè)有國家級精品課程《電動力學(xué)》（2008年）和《熱學(xué)》（2020年），國家級在線精品課程《光學(xué)》（2018年）。郭碩鴻教授的《電動力學(xué)》教材1988年獲國家教委高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，幾十年來深受國內(nèi)物理教師、學(xué)生和科研工作者的喜愛，被國內(nèi)許多高校選為主講教材或主要參考書，并于2020年再次入選全國優(yōu)秀教材（高等教育類）二等獎。2013-2022年，物理學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生分別獲得國家和省部級物理類學(xué)術(shù)競賽獎勵45和51項，獲獎學(xué)生共計335人次。本專業(yè)為光學(xué)、集成光電子、量子信息、光通訊、光電材料、光伏能源等領(lǐng)域培養(yǎng)和輸送了高質(zhì)量人才，持續(xù)為國家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)光電信息領(lǐng)域的高新科技突破和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供研究型人才隊伍，已畢業(yè)校友涵蓋學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)精英等。
三、課程體系
物理學(xué)院根據(jù)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)特色制定科學(xué)合理的課程體系。通過專業(yè)必修課程，構(gòu)建厚實(shí)的基礎(chǔ)知識體系，使學(xué)生掌握堅實(shí)的數(shù)學(xué)、物理和光信息科學(xué)等基礎(chǔ)和專業(yè)核心知識；通過專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)選修課，培養(yǎng)學(xué)生光學(xué)、光電子學(xué)、光信息學(xué)、量子光學(xué)、光量子信息、微納光學(xué)、光電子材料與光通信方向的專業(yè)理論運(yùn)用技能、專業(yè)實(shí)驗實(shí)踐技能、儀器設(shè)備使用開發(fā)技能等；通過科研訓(xùn)練、國際交流，拓展學(xué)生光電信息領(lǐng)域的知識覆蓋面和科學(xué)文化視野，為學(xué)生未來在光電信息專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程：數(shù)學(xué)物理方法、電動力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、高等光學(xué)導(dǎo)論、信息光學(xué)、光電子技術(shù)、光電信息專業(yè)實(shí)驗等。
專業(yè)選修課程（超過40門）：分為光物理、光電技術(shù)、光信息科學(xué)等特色模塊，包含非線性光學(xué)、量子光學(xué)導(dǎo)論、量子信息、集成光學(xué)、半導(dǎo)體物理與器件、納米功能材料與器件等。
四、學(xué)生發(fā)展
從大一起，物理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生就擁有很多接觸或參與科研訓(xùn)練的機(jī)會。例如，學(xué)生可通過每周涵蓋各種主題的學(xué)術(shù)講座或者定期舉辦的學(xué)術(shù)會議擴(kuò)大視野，可參與各種物理社團(tuán)激發(fā)探索興趣；可參加大創(chuàng)項目和豐富的物理競賽提升科研實(shí)踐能力。
1. 學(xué)術(shù)報告：物理學(xué)院每周設(shè)有大量學(xué)術(shù)報告，為學(xué)生提供豐富的物理光電類學(xué)科學(xué)習(xí)機(jī)會，了解專業(yè)相關(guān)、研究前沿的最新動向。
2. 物理社團(tuán)：物理學(xué)院設(shè)有物理學(xué)社、家電義務(wù)維修小組等物理相關(guān)的社團(tuán)。學(xué)生可在課余時間探索興趣，將理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用。
3. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃（簡稱大創(chuàng)項目）：85%的學(xué)生有機(jī)會參加大創(chuàng)項目，在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實(shí)施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
4. 專業(yè)競賽：學(xué)生通過各類物理光電相關(guān)的專業(yè)競賽鍛煉專業(yè)技能、強(qiáng)化研究能力、形成獨(dú)立解決問題的思維方式。自2018年起，學(xué)生參加全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽，在實(shí)物賽上分別獲得兩屆國家級三等獎和一屆國家級二等獎，成績不斷提高，體現(xiàn)了學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、力爭上游的拼搏精神；在第八屆全國大學(xué)生物理實(shí)驗競賽（創(chuàng)新）線上賽和第二十三屆華南大學(xué)生物理實(shí)驗設(shè)計大賽上，學(xué)生屢創(chuàng)佳績，獲得全國二等獎、命題組和講課組三等獎等榮譽(yù)；2022年，CUPT中山大學(xué)代表隊以中南賽區(qū)冠軍身份進(jìn)入國賽并最終獲得團(tuán)體全國一等獎，是學(xué)校自2012年以來取得的最好成績。
物理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)子在第七屆全國大學(xué)生光電設(shè)計競賽決賽取得優(yōu)異成績
五、培養(yǎng)成效
隨著光電信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的發(fā)展前景廣闊，畢業(yè)生可選擇從事光電信息工程與技術(shù)、光電信號檢測、光電子技術(shù)、光通訊技術(shù)、光電測量與控制、精密工程、信息電子技術(shù)、激光技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、應(yīng)用和管理等工作；也可以選擇繼續(xù)深造，如在光學(xué)專業(yè)、凝聚態(tài)專業(yè)，或者電子信息與科學(xué)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，攻讀碩士或博士學(xué)位。近三年物理學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率超90%，深造率約72%。
1. 深造：超70%的學(xué)生選擇深造，繼續(xù)在中山大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、加州理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、哥倫比亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院等國內(nèi)外知名學(xué)府攻讀研究生。
2. 就業(yè)：畢業(yè)生就業(yè)單位主要包括IBM、飛思卡爾、華為、中興、海信、東方、聯(lián)想、摩托羅拉、長虹電子、海爾、LG等。
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